人生就像一篇童話,有開始,有發展,有**,有結束,在這波瀾起伏,曲直迂回的曆程中,人人都要走好每一步,不能一失足成千古恨。但人究竟應該如何走好每一步呢?其實寬容便是最好的方式。

明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家裏蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出麵解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千裏捎書隻為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。這個“仁義胡同”的典故非常準確地詮釋了寬容的含義。

人與人相處,難免會有些摩擦與不愉快,在銅牆對鐵壁,互不相讓,僵持不下時,寬容是最有效的,退一步海闊天空,俗話說得好:“宰相肚裏能撐船。”人有了寬容,人的理性就會提高。有了理性就不會衝動。本身雞毛蒜皮的小事就不會大動幹戈,很有可能他們就會化幹戈為玉帛。

林則徐曾經說過:“海納百川,有容乃大。”人就像大海一樣,隻有廣泛吸取周圍的河浪,包容天下的雨水,才會廣闊無垠。如果人不願像大海一樣心胸寬廣,而願像羊腸小道那樣心胸狹窄,不願容納別人的一點過失,更不願吸取別人的一點教訓,那麽他永遠都是井底之蛙,看不到廣闊的天空。

人非聖賢,孰能無過。麵對別人的過錯,明智的人會選擇寬容,既容許人犯錯誤,那麽更容許人改錯。而愚蠢的人會選擇冷嘲熱諷。他們會錙銖必較,給犯錯誤的人無情的進攻,那麽此時的想改錯的人心中便會產生一種憤恨——為抵抗指責的憤恨。

我們常聽人說:“有理走遍天下,無理寸步難行。”其實,“有理”與“無理”僅是一步之遙。在我們的現實生活中,有的人常常喜歡“得理不讓人”,一批評起人來總是窮追不舍,氣勢洶洶地予以指責,大有痛打落水狗,恨不能打死的架勢。其實,這樣做不僅於事無補,而且也讓有理變成無理,授人以權柄,反過來製服自己。成功的人生,不應是這個樣子,而應學會寬容。

當別人的失誤給自己帶來損失時,不同的人表現是不同的。有的人會大發雷霆,甚至用抱怨和責罰來發泄自己心中的怒氣,這樣會失去一個好朋友;而有的人卻會對自己的損失表現得不屑一顧,用寬容和體諒消除自己內心的不滿,這反而會贏得朋友進一步的信任和尊重。

一位德高望重的長者,在寺院的高牆邊發現一把座椅,他知道有人借此越牆到寺外。長老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上牆,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的甚至有點彈性。落地後小和尚定眼一看,才知道椅子已經變成了長老,原來他跳在長老的身上,長老是用脊梁來承接他的。小和尚倉皇離去,這以後一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發落。但長老並沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心再沒有去翻牆。通過刻苦的修煉,成了寺院裏的佼佼者,若幹年後,成為這兒的長老。

無獨有偶,有位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什麽,有一天他走過去拿起學生的畫,發現畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己。老師沒有發火,隻是憨憨地笑道,要學生課後再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫,各門課都學得不錯,後來他成為頗有造詣的漫畫家。通過上麵的例子,設想一下除去其他因素,歸集到一點:主人公後來有所作為,與當初長老、老師的寬容不無關係,可以說是寬容喚起的潛意識,糾正了他們人生之舵。

寬容不僅需要“海量”,更是一種修養促成的智慧,事實上隻有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容;反之,長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什麽說不過的,小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省,也就沒以後的故事。同樣,老師對學生的惡作劇通常是大發雷霆繼而是狠狠批評,但也因為方式太“通常”了,就很難取得“不通常”的效果。

所以說,如果生活是大海,那美德就是匯成這汪洋大海的河流,而寬容這條小河,別看它不起眼,但卻是不可缺少的。

寬容是一門交往的藝術。它可以潤滑彼此間的關係,消除彼此間的隔閡,掃清彼此間的顧忌,增進彼此間的了解。寬容能打開兩顆相對封閉的心靈,像一種明澈而柔潤的調劑,使之相融相知。“大度能容,容天下難容之事”,懂得寬容的人生是美麗的。

俗話說:“水至清則無魚,人至察則無徒。”用寬容來安慰別人因失誤而愧痛的心,讓別人心存感激,是最容易得到別人的信任和尊重的。寬容是安慰劑,如一江春水,抒寫著溫馨、閑適與融洽,讓人在柔和舒適間倍感親切,教人在壯美和**中意氣風發。世間因為有了寬容而愛意濃濃,美麗祥和。當我們深陷苦悶,孤獨難捱,山重水複之時,突然獲得別人的理解與鼓舞,誰不會因之心潮澎湃,熱淚盈眶,感激之情溢於言表呢?

寬容是一門修身養性的學問。它可以戒除急躁,抑製悔憎恨怨,平息鬱悶煩惱,避免嫉妒猜疑,舒展沉鬱的思緒,如一縷清風,將自己化作一朵漂泊的雲,遊於碧空之上,悠然自得。

寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前誠惶誠恐、阿諛奉承、低頭哈腰;不是在是非曲直麵前唯唯諾諾、人雲亦雲、顛倒黑白。是著眼於向前看,以大局為重,即使是仇深似海,也可相逢一笑泯千愁,化幹戈為玉帛;不共戴天之敵也會伸出和解之手。華子良和沈醉之間,東德和西德之間,南韓和北朝之間,中美之間無不如此。

寬容也不是交易,不是為了得到別人的信任,甜言蜜語,口是心非,笑裏藏刀;不是為了獲取更多的權益而小恩小惠,虛情假意,收買人心。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當麵羞辱藺相如。藺相如得知後,盡量回避、容讓,不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前麵,把個人的私仇放在後麵啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

寬容是火,它能使兩個人冰釋前嫌,化除心中的冰塊;寬容是水,它能熄滅人心中的那股怨氣;寬容是美,它是品質的試金石。寬容是無價之寶,擁有它,就擁有世界上最大的財富。在生活中,在學習上,在方方麵麵,我們都不能失去寬容。寬容,隻有這個字眼,才能消除人與人之間的一切隔閡,才能使人與人之間相互理解,相互尊重,才能得到別人對你的信賴。如果你想要得到寬容,你就要先學會寬容。

世界上沒有絕對的對和錯,重要的是自己看開,自己過得開心。生活質量很重要,但是生活態度和為人更加重要,調整自己的看法,原諒別人,也是在體諒自己。

歌德說:“人不能孤立地生活,他需要社會。”良好的人際關係,不僅能給人生帶來快樂,而且能助人走向成功。而寬容的品質則是建立良好人際關係的基石,在相互寬容諒解中求得共同的發展和進步是一種良好的願望。

一個人隻有具備了寬容的品質,才會懂得理解和尊重他人,才會有愛人之心,有容人之量,成為識大體、顧大局的人。