總有人說什麽
從前，在某個村莊，住著一個農夫，農夫有一匹毛驢。有一天，他把土豆裝在驢背上去集市上賣。做完買賣，他高高興興牽著毛驢回家，嘴裏還哼著小曲呢。
路上碰見一個人，那人說：“哎呀!真笨，有驢不騎，偏要費勁地走路。”
農夫想了想，覺得有道理。便騎著毛驢回家，果然很舒服，他也許還想著要和某個姑娘相親相愛呢。
不久，他又碰見一個人，那人說：“真不像話，毛驢每天為你辛苦勞累。你竟然還要騎著它，讓它得不到休息。”農夫一拍腦袋說：“是呀，我真沒良心。”
他跳下驢來，卻不知怎麽辦好，不騎也不對，騎也不對，怎麽辦呀?他隻好扛著毛驢回家。路上的人都笑道：“瞧!那個大傻瓜。”
農夫一氣之下，把毛驢扔下懸崖。看見的人都說：“真殘忍，好端端毀了一頭毛驢。”
農夫氣得哇哇叫：“我死了，總不會有人說什麽了吧?”
他一頭紮下懸崖。可是人們依舊說道：“這家夥真是不可救藥，連自己都敢扔。”
如果一個人沒有自己的思考技術、生活技術，就會成為一個像故事中的農夫一樣完全失敗的人。
牧師的智慧
斯壯葛養了100隻鵝。有一天，死了20隻。於是，他跑到猶太牧師那裏，請教怎樣牧鵝。
那位猶太牧師專注地聽完斯壯葛的敘述，問道：
“你是什麽時候放牧的?”
“上午。”
“哎呀!純粹是個不利的時辰!要下午放牧!”
斯壯葛感謝牧師的勸告，高興地回了家。三天後，他跑到猶太牧師那裏。
“牧師，我又死了20隻鵝。”
“你是在哪裏放牧的?”
“小河的右岸。”
“哎呀，錯了!要在左岸放牧。”
“非常感謝您對我的幫助，牧師，上帝祝福您。”
過了三天，斯壯葛再次來到猶太牧師那裏。
“牧師，昨天又死了20隻鵝。”
“不會吧，我的孩子。你給它們吃了什麽?”
“喂了包穀，包穀粒。”
猶太牧師坐著深思良久，開始發表見懈：
“你做錯了，應該把包穀磨碎喂給鵝吃。”
“萬分感謝您——牧師。由於您的勸告，上帝會酬謝您。”
第三天，斯壯葛有點不快地、但又充滿希望地敲著猶太牧師的房門。
“唔，又碰到什麽新問題啦?我的孩子。”猶太牧師得意地問道。
“昨晚又死了20隻鵝。”
“沒關係，隻要充滿信心，常到我這兒來。告訴我，你的鵝在哪裏飲水?”
“當然是在那條小河裏。”
“真是大錯特錯，錯上加錯!不能讓它們飲河水，要給它們喝井水，這樣才有效。”
“謝謝，牧師。您的智慧總是拯救您的信徒。”
斯壯葛通過開著的門進來時，猶太牧師正埋頭讀著一部厚厚的占舊的書。
“向您問好，牧師。”斯壯葛帶著極大的尊敬說道。
“上帝把你召到我這兒。看，甚至現在我都在替你的鵝操心。”
“又死了20隻鵝，牧師。現在我已經沒有鵝了。”
猶太牧師長時問地沉默不語。深思許久後，他歎息道：
“我還有幾個忠告沒對你說，多可惜啊!”
許多人生活和事業的失敗，在於太願意聽從別人的“忠告”。記住：你的腦袋是用來思索的，不是用來戴帽子的!
輕信帶來的煩惱
一天夜裏，一個慣賊竄人一位富有的騎士的住宅，這位騎士是當地的知名人士，而且以其智慧超人著稱。他聽見有人進入宅內的腳步聲便醒了。他分析進來的人是竊賊。那個賊剛要打開他住著的那個房間的門，他便輕輕地推醒了妻子，然後小聲地說：“我聽見了竊賊的腳步聲，我要你一個勁地問我是從什麽地方，通過什麽辦法弄到這麽多錢的，你要大點聲懇切地問。我要不願說時，你就連勸帶哄，直到我把全部的底細告訴了你時為止。”
他的太太也是個聰明精細的人，便開始裝腔作勢地問起丈夫話來：“我說，老爺，你今天晚上就把那個我一直想知道的事告訴我吧。你告訴我你是怎樣發了這麽大財的。”他支支吾吾地不肯講實話，但是拗不過她一個勁地懇求，最後他說：“夫人，我不理解你為什麽非要知道我的秘密?你豐衣足食又有人侍候，還不滿足嗎?世界上沒有不透風的牆，許多事情一說出來就會壞事，過後就悔之晚矣了，所以我還是勸你不要多問。”
這番話不僅沒有使太太改變主意，反而使她追問得更緊了。最後迫於無奈，騎士說：“我們的全部家產——這話可千萬不能對任何人泄露——都是偷來的。的確．我的錢沒有一分是我自己掙來的。”太太聽了不信，逼他講出詳情。“你不相信我嗎?那我就把全部經過告訴你：我從小就和一幫小偷混在一起，我的手指頭幾乎就不曾有閑著的時候。他們中有一個人非常賞識我，教了我一個絕技，一念叨他教給我的咒語，就能使我突然抱住月光，然後我從高高的窗戶上飛到地麵，又抱著月光從地麵飛到房頂，就這樣我什麽時候想得到點東西，什麽時候就抱著月光飛上飛下。我把咒語念完七遍，月亮就把房子裏的全部錢財和珠寶藏在什麽地方顯示給我，我就抱著月光飛上飛下地去拿那些寶物。我就是這麽發的財，再也沒有什麽別的秘密了。”
在門口偷聽的那個賊聽得入了神，而且對騎士講的話深信不疑，因為遠近皆知這位騎士是一個誠實而有身份的人。那個賊恨不得馬上試驗一下他聽來的話是否靈驗，他把咒語念了七遍，然後抱著月光跳了下去，他想從這個窗子飛到那個窗子，結果頭朝下摔到地上。月亮對他真還算開恩，沒有讓他摔死．隻摔斷了他的兩條腿和一隻胳臂，他疼得大喊大叫，恨自己愚蠢，過於輕信別人的話了。
在任何時候，都應該努力用自己的腦子思索，不可不加分析地輕易相信別人的話。
有預知危險本領的老鼠
有個人養了幾隻老鼠，這幾天老鼠是老鼠中的精品，猶如精靈一般。
這個人每天喂給老鼠美味的食物，並且精心地給它們擦洗身子，老鼠一病，他就異常擔心，甚至超過了對自己的關心，老鼠跟他也非常親密。天晴時他們在院子裏愉快地玩耍，下雨天就在家裏捉迷藏。他們還經常一起去旅行。他感到跟老鼠生活在一起非常快樂，但這並不是他喜歡老鼠的主要原因。他常常撫摸著老鼠的脊背，口中嘟囔：“如果沒有你們，不知道我會遇到多少災難呢。”
原來，老鼠有預知危險的本領。他正是注意利用了這一點，並且深入研究，發揮了作用。
很久以前的一天，老鼠突然都從家裏逃走了。他弄不清是怎麽回事，也就沒命地在後麵追。朋友們也緊緊跟著他。這時，大地震發生了。真是幸運，因為是在外麵，所以他幸免於難。要是待在家裏，肯定會被壓在建築物下。即使不死，也會受重傷。
還有一次，在他外出要上船的時候，老鼠在他的提袋裏**起來．他立即收住步子，老鼠隨之也安靜下來。結果，出航的船遇上了風暴，沉沒在大海裏。
他像這樣托老鼠的福而幸免於難的事還有好幾回。他想看這些．對老鼠說：“不管怎樣，這是一個多災多難的世界。今後可要多多關照啊!”
他喂食給它們吃。這時，吃食的老鼠顯得惶恐不安。這是危險的預兆。
“啊?將要發生什麽事?是火災?還是水災?不管它．趕快搬家吧。”
由於事出突然，他也就顧不得價錢的貴賤，胡亂賣掉房子，匆忙搬走了。當然，受些損失也是沒辦法的，要是磨磨蹭蹭，碰上災難豈不更糟!
喬遷新居後，老鼠恢複了常態。他稍事休息，就想弄清自己搬走後舊居到底發生了什麽災難。於是，他往舊居掛了電話，“喂．喂，我是以前的老住戶，想打聽一下……”
“什麽事?忘了什麽東西?”
“不是，我是想知道在我搬走後，您那裏有什麽變化?”
“唔，好像沒什麽。”
“不會的，請您仔細想一下。”
“要說嘛，就是您走後不久，住您隔壁的人也搬了。就這樣。”
“是嗎!新搬來的是什麽人?一定是位可怕的人物。”
他熱心地問著。他想，災難這時恐怕已降臨到隔壁，自己要是不搬，無疑會被卷入事變中。但是，對方的回答很讓他意外：
“不，是位很和善的人。”
“真的嗎?”
“是的，因為他非常愛貓，養了很多，所以……”
生活是非常複雜的，在分析問題解決問題的時候，千萬不要被表麵的現象所迷惑。
狗死了以後
一群在叢林裏探險的人意外地在一棵樹的旁邊發現了一堆蘑菇，隊長約翰讓大家把蘑菇采回去中午吃。
當蘑菇就要下鍋的時候，頗有心計的邁克提醒大家小心有毒，然後給身旁的狼狗吃了一塊。
半個小時過去了，那條狗安然無恙，大家都放心地把剩下的蘑菇吃完了。
兩個小時過去了，邁克慌慌張張地跑過去對約翰說，那條狗死了。
這下大家可慌了神，馬上到鎮上的醫院去吃藥、洗胃，弄得苦不堪言。很幸運，經過及時的治療，每一個人都安然無恙。
約翰很慶幸地對邁克說：“很幸運，我們都沒有事。對了，那條狗死得時候一定很慘吧?”
邁克搖搖頭，說：“沒有啊!我的車從它身上壓過去的時候，它根本就沒有叫出聲。”
不僅要知道結果，還要了解造成這種結果的真正原因，這樣才能避免采取錯誤的行動。
失算的律師
在俄克拉荷馬州，一個人被控犯了殺人罪，有足夠的證據可以判罪，隻是沒有找到死者的屍體。被告的律師在耍結束他的辯護時，知道他的委托人有可能被判有罪，便把希望寄托在一個花招上麵。於是，他說：“陪審團的女士們、先生們，我會讓你們所有的人都感到吃驚。”律師看了下手表：“1分鍾內，那個被認定在該案中被殺的受害人將走進法庭。”
他把目光投向法庭人口，所有的陪審員們都給唬住了，也急切地看著人口，1分鍾過去了，什麽也沒發生。
最後，律師說：“事實上，我虛構了上邊這一陳述的內容。但是，所有的陪審員都懷著預期的心態看著法庭大門。這說明，你們對於本案中是否有人被殺，持懷疑態度。因此，我堅持提出對被告作無罪判決。”
陪審團顯然困惑了，法官宣布休庭，讓陪審員們去商討。幾分鍾後。陪審員們返回法庭，宣布了對被告有罪的判決。
“怎麽能這樣呢?”被告的律師質悶：“我看見所有的陪審員都盯著門口，你們都有疑慮。”。
陪審團主席說：“哦，是的，我們都看著門口，但是你的委托人沒有看門口。”
思路靈活的人，總是能夠在山熏水複的困境中，找到一條可靠的出路，取得突破性的進展。
照我說的那樣去做
阿爾在自己豪華住宅的豪華寢室裏安然酣睡著。他所以能過上這樣天堂似的生活，就因為他是一個百萬富翁。而他今天能有這麽多的財富，則是由於他從不錯過任何可以利用的各種機會。
半夜的時候，阿爾被一種奇怪的聲音突然驚醒。這一響動，仿佛是來自書齋那個方向。他急忙從**爬起來，透過門縫，悄悄地向外窺視。
黑暗中，一束白光在晃動，像是手電筒的光亮。仔細一看，一個人影又開壁櫥，又在窺探桌子的抽屜。此時此刻於此種勾當的人，肯定是小偷。
阿爾把掛在牆上的獵槍拿在手，並把它端了起來。突然，推門、開燈、緊接著一聲呐喊，所有這些動作幾乎是在一瞬問同時發生的。
“誰?不準動，動就打死你!”
在明亮的房問內，一眼可以看出，那是個衣著襤褸、容貌枯瘦的男人，他一而不知所措舉起了手，一麵用乞憐的語調回答說：
“清不要開槍，我投降!”
“從哪兒進米的?”
“是撬開了那個窗戶!”
一小塊兒玻璃被打碎，好像是從那裏伸手摘下了鑰匙。
“你是什麽人!幹什麽來了?”
“是小偷，請饒恕我吧!什麽也還沒有偷，不信請檢查一下看看。”
“不，這是不能寬恕的。人耍靠辛勤地勞動來掙錢，不勞而獲這種思想是極其卑劣的。所以，我最討厭的是稅務所和小偷，我要把你提交警察。”
阿爾一邊警惕地端著槍，一邊把另一隻手伸向了旁邊的電話機。一看小偷，表情十分可憐，跪在地板上正在苦苦哀求。
“哎呀!請饒恕我這一次吧!”
“不行!像你這樣的家夥，完全應該進一次監獄!”
“實……實際上，到現在為止我已是被抓進好幾次了，所以如果這次再被送進去，那可是罪上加罪，恐怕一時就很難出來了。今後我一定洗心革麵，重新做人，決不再幹壞事了，就像別人那樣成為一個有用的人，請寬恕我吧!”
“真的要做一個有用的人，這個想法很好!”
“如果能饒恕我的話，讓我幹啥都行!”
小偷在地板上一個勁兒地磕頭求饒。阿爾稍微想了一想，然後叮問說：
“什麽樣事情都能做嗎?”
“當然，不淪吩咐什麽都可以，請說吧!”
“那麽，你把那邊的金庫給我打開!”
阿爾指著房問一隔的大金庫，鄭重其事地說。小偷看了看金庫，為難地搖了搖頭。
“這……這可不行，開金庫的事沒幹過，特別是究竟怎樣調對號碼也不知道。您如果是想修理，請找專門修理的人，我不合適!”
“很合適!號碼和開庫方法我告訴你。”
“可是……為什麽那樣……道理我不明白!”
“不要說什麽道理不道理，你就照我說的那樣去做。當然，不願幹也可以。但在這裏，我要用槍打斷你的腿，然後把警察叫來，怎麽樣?”
“明白了，、我服從!不過，總覺得氣氛有些奇怪……”
小偷一邊嘟嘟噥噥地嘮叨著。一邊按照阿爾指示的那樣撥轉了號碼，用手一拽。金庫的門慢悠悠地打開了。裏邊堆放著好多紙包。阿爾下達了如下的命令：
“打開一個紙包看看!”
“是!啊?這不是一捆鈔票嗎?”
“是的，現在把其中的一張送給你。拿去吧!”
“真有這樣的好事嗎?”
“不必客氣，用它作旅費，趕快遠走高飛，可不要再在這一帶悠轉嘍!”
小偷呈現出無法栩信的驚恐神色。
“多麽仁慈的心腸啊!不光給予寬恕，還能發給旅費……”
“別噦嗦了，馬上給我滾!”
小偷放心大膽地從窗戶跑了出去。不大一會兒，阿爾把金庫裏的東西移至屋頂，把獵槍放回原處，拽斷了電話線，然後跑到公用電話處叫來了警察。
“剛才，家中被盜了。由於凶器的威逼，把金庫的開法說了出去……”
不久，阿爾向趕來的警察作了詳細申述。
“指紋，我想還不會消失，一切都保持著原狀，就像您看到的那樣。今天剛從銀行取回來的現款，完全被拿走了。”
“看來損失很大呀，實在可惜!”
等到警察表示予以同情之後，阿爾巧妙地開口說：
“可是……在您認為方便的時候，我想領取一張被盜的證明書，因為聽說它對於減免稅款是必需的……”
千方百計地鑽政府的空子的做法不可效仿；靈活用腦，努力把握各種機會的精神卻值得借鑒。
靈活的想像力
在高年級學生的教室裏，老師在黑板上畫了一個粉筆點。他指著粉筆點問學生：“這是什麽?”
過了兒秒鍾，有個學生答道：“那是黑板上的一個粉筆點。”其餘的學生似乎都明顯地鬆了一口氣，沒有人再加以補充。“你們太令我驚愕了!”老師對學生們說，“昨天，我向幼兒園的一群小朋友也問這個問題，他們有幾十種不同的說法。他們說的有貓頭鷹的爪子、眼睛、香煙蒂、電線杆的頂端、星星、小石頭、南瓜蟲、腐壞的蛋等等，他們有極靈活的想像力。”
我們!學會了如何選定一個正確答案，但我們失去了大部分的想像力。就像著名的教育家尼爾·波斯特曼所批評的：“孩子們上學時像個‘問號’，畢業時卻像個‘句號’。”
在學習的過程中要勤於思考，有意識地不斷拓展自己的思路。
不倫不類地畫上一隻狗
費拉基米爾·安德烈耶維奇·法沃爾斯基(1886—1964)是前蘇聯現代藝術家和寫生畫家，被譽為“蘇聯人民藝術家”。他是現代木刻藝術學校的創始人，曾做過建造紀念碑的建築師和劇院美術師。法沃爾斯基作品的特點是含義雋永，形象鮮明，在木刻藝術上更是鬼斧神工，於1962年被授予列寧獎金。
然而，每當法沃爾斯基給一本書畫完插圖後，他總是在其中一幅畫的角上不倫不類地畫上一隻狗。毫無疑問，美術編輯一定要他把狗去掉。而法沃爾斯基卻固執己見，與編輯爭論不休，非要保留這隻狗。當爭論達到白熱化的程度，非常激烈了，法沃爾斯基就做出了讓步，把畫麵上的狗塗掉。到這個地步，一般來說，美術編輯的憤怒就煙消雲散了，、絕不會再提出什麽別的要求。因為編輯的自尊心得到了維護，也就心滿意足了：編輯的任務無非是修改一下作品。但更滿意的是法沃爾斯基本人，他的巧計成功了——畫將以他所擬定的形式出版。如果沒有編輯所詛咒的那條用做誘餌的狗，編輯還不定要在畫上改什麽呢!
俗話說：“辦法總比困難多。”肯動腦的人就容易在各種分歧中占據主動地位。
一個“歪點子”
朱塞佩·威爾弟是意大利著名音樂家。一天，他乘坐的那趟火車停靠在一個小城市的車站，而這個車站的站長是一個極其崇拜威爾弟的人。因此，站長想趁此機會與這位難以接近的音樂大師調侃幾句，並想弄到他的親筆題名。為了達到“簽字”的目的，站長很花了一點工夫才想出一個“歪點子”。
一會兒，威爾弟乘坐的火車車門大開。站長提出要對每一位乘客查票。威爾弟把票遞給了他，他查完票後，故作負責的樣子開始發問：
——這個車廂比較髒，您不覺得討厭嗎?
——哪來的話?在這趟車上我看再也找不出一塊比這裏幹淨的地方了。
——就算這樣，您也不該把腳踩在對麵的座位上呀!一個有教養的人決不應該這麽做。
——您是不是把我看作沒有教養的人了?
——對，正是這樣。
——哼!這簡直太過分了!請把您的意見本拿來!
站長馬上跑出去把自己預先準備好的簽名簿拿了回來。威爾弟在本子上奮筆疾書了自己的意見。這時站長覺得“陰謀”得逞，馬上講明了自己的“騙局”，並請求這位音樂大師寬宏大量。然而，威爾弟聽了後還是樂嗬嗬地簽上了自己的名字。
當直接達到某種目的遇到障礙的時候，就要多動腦筋，采取靈活的辦法。
一個人擁有的最大財富
瑞士的嬰兒在降生之後，醫院會立即通過計算機戶籍網絡給他(她)編號，同時，醫院還會將此嬰兒的姓名、性別、出生時間、家庭住址等等輸人戶籍卡中。由於瑞士的戶籍卡是統一的格式，因此，即使是剛剛出生的嬰兒也會與成年人一樣，有一個財產狀況的欄目。
有一位南美黑客，十分羨慕瑞士的社會福利待遇，所以想把自己剛剛出生的嬰兒注冊為瑞士籍。於足，他通過國際互聯網侵入到瑞士的戶籍網絡，並按照戶籍卡中的要求，逐一填寫了有關表格。在填寫財產這一欄時，他隨便敲人了3．6萬瑞士法郎。看到自己天衣無縫的傑作，這名黑客沾沾自喜，暗自慶幸自己從此有了一個“瑞士兒子”。
誰知不出三天，黑客的所作所為便露了馬腳。叫人稱奇的是，發現這個假冒者的人，並非是戶籍僻理員，而是一位家庭主婦。她在為自己的孩子注冊戶口時，不經意問發現前一位嬰兒在財產欄日中填寫了3．6萬瑞士法郎。她覺得十分奇怪，因為幾乎所有的瑞士人在為自己的初生嬰兒填寫所擁有的財產時，寫的都是“時問”。他們認為，對於一個孩子，尤其是一個剛出生的嬰兒來說，所擁有的財富隻能是時問，而不會是其他什麽別的東西。
南美黑客未曾料到會在這個細節上露出馬腳。其實，與其說南美黑客是敗露在填寫的隨意上，倒不如講他是失敗在價值觀念上。
瑞士人對財富的看法，確實有獨到之處。一個人來到世問，最大的財富是什麽?說到底就是他的生命，而生命又是以時問來計算的。
巴爾紮克說：“從個人角度看，一個人擁有最大的財富就是自己的時間。”
一個找到真金的人
自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發現金子後，這裏便常有來自四麵八方的淘金者。他們都想成為富翁，於是尋遍了整個河床，還在河**挖出很多大坑，希望借助它找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但另外一些人因為一無所得而隻好掃興歸去。
也有不甘心落空的，便駐紮在這裏，繼續尋找。彼得·弗雷特就是其中的一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦幹了幾個月，直到土地全變成坑坑窪窪，他失望了——他翻遍了整塊土地，但連一丁點金子都沒看見。
六個月以後，他連買而包的餞都快沒有了。於是他準備離開這兒到別處去謀生。
就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，並且一下就是三天三夜。雨終於停了，彼得走出小木屋，發現眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑窪窪已被大水衝刷平整，鬆軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。
“這裏沒找到金子，”彼得忽有所悟地說，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，並且拿到鎮上去賣給那些富人。他們一定會買些花裝扮他們華麗的客堂。如果真這樣的話，那麽我一定會賺許多錢，有朝一日我也會成為富人……”
彼得仿佛看到了將來，美美地撇了一下嘴說：“對，不走了，我就種花!”
於是，他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地裏長滿了美麗嬌豔的各色鮮花。
他拿到鎮上去賣，那些寓人一個勁地稱讚：“噢，多美的花，我們從沒見過這麽美麗鮮豔的花!”他們很樂意付少量的錢來買彼得的花，以便使他們的家庭變得更富麗堂皇。
五年後，彼得終於實現了他的夢想——成了一個富翁。
“我是惟一的一個找到真金的人!”他時常不無驕傲地告訴別人，“別人在這兒找到黃金之後便遠遠地離開，而我的‘金子’是在這塊土地裏，隻有誠實的人用勤勞去采集。”
任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的。勤奮是通往成功的必由之路，打開幸運之門的鑰匙。
一分鍾的時間
著名教育家本傑明曾經接到一個青年人的求教電話，並與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見而的時問和地點。
待那個青年人如約而至時，本傑明的房門大敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外：本傑明的房間裏亂七八糟、狼藉一片。
沒等青年人開口，本傑明就招呼道：“你看我這房問，太不整潔了，請你在門外等候一分鍾，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著本傑明就輕輕地關上了房門。
不到一分鍾的時間，本傑明就又打開了房門，並熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象：房間內的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息裏還漾著微波。
可是，沒等青年人把滿腹的有關人生和事業的疑難問題向本傑明講出來，本傑明就非常客氣地說道：“幹杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”
“這些……難道還不夠嗎?”本傑明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說，“你進來又有一分鍾了。”
“一分鍾……一分鍾……”青年人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白了一分鍾的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。”
本傑明舒心地笑了。青年人把杯裏的紅灑一飲而盡，向本傑明連連道謝後，開心地走了。
隻要把握好生命的每一分鍾，你就把握了理想的人生。
一件神秘的禮物
一位老教授退休後，巡回拜訪偏遠…區的學校，傳授教學經驗與當地老師分享。由於老教授的愛心及和藹可親，使得他到處受到老師及學生的歡迎。
有一次，當他結束在山區某學校的拜訪行程，而欲趕赴他處時，許多學生依依不舍，老教授也不免為之所動，當下答應學生，下次再來時，隻要誰能將自己的課桌椅收拾整潔，老教授將送給該名學生一件神秘的禮物。
在老教授離去後，每到星期三早上，所有學生一定將自己的桌麵收拾幹淨，因為星期三是每個月教授例行會前來拜訪的日子，隻是不確定教授會在哪一個星期三來到。
其中有一個學生的想法和其他同學不一樣，他一心想得到教授的禮物留作紀念，生怕教授會臨時在星期三以外的日子突然帶著神秘禮物來到，於是他每天早上，都將自己的桌椅收拾整齊。
但往往上午收拾妥當的桌而，到了下午又是一片淩亂，這個學生又擔心教授會在下午來到，於是在下午又收拾了一次。想想又覺不安，如果教授在一個小時後出現在教室，仍會看到他的桌麵淩亂不堪，便決定每個小時收拾一次．
到最後，他想到，若是教授隨時會到來，仍有可能看到他的桌麵不整潔，終於小學生想清楚了，他必須時刻保持自己桌麵的整潔，隨時歡迎教授的光臨。
老教授雖然並未帶著神秘禮物出現，但這個小學生已經得到了另一份奇特的禮物。
許多人終其一生，都在等待一個足以令他神往的機會，而事實上，機會無所不在。關鍵在於，你隻有勤奮努力，才不會錯失這些機會。
獲得知識的絕妙之法
晉代的大文學家陶淵明隱居田園後，某一天，有一個讀書的少年前來拜訪他，向他請教求知之道，看看能否從陶淵明這裏討得獲得知識的絕妙之法。
見到陶淵明，那少年說：“老先生，晚輩十分仰慕您老的學識與才華，不知您老在年輕時讀書有無妙法?若有，敬請授予晚輩，晚輩定將終生感激!”
陶淵明聽後，捋須而笑道：“天底下哪有什麽學習的妙法?隻有笨法，全憑刻苦用功、持之以恒，勤學則進，怠之則退。”
少年似乎沒聽明白，陶淵明便拉著少年的手來到田邊，指著一棵稻秧說：“你好好地看，認真地看，看它是不是在長高?”
少年很是聽話，怎麽看，也沒見稻秧長高，便起身對陶淵明說：“晚輩沒看見它長高。”
陶淵明道：“它不能長高，為何能從一棵秧苗，長到現在這等高度呢?其實，它每時每刻都在長，隻是我們的肉眼無法看到罷了。讀書求知以及知識的積累，便是同一道理!天天勤於苦讀，也無法發現今天獻出昨天的知識要多，但天長日久，豐富的知識就裝在自己的大腦裏了。”
說完這番話，陶淵明又指著河邊一塊大磨石問少年：“那塊磨石為什麽會有像馬鞍一樣的凹麵呢?”
少年回答：“那是磨鐮刀磨的。”
陶淵明又問：“具體是哪一天磨的呢?”
少年無言以對，陶淵明說：“村裏人天天都在上麵磨刀、磨鐮，日積月累，年複一年，才成為這個樣子，不可能是一天之功啊，正所謂冰凍三尺，非一日之寒!學習求知也是這佯。若不持之以恒地求知，每天都會有所虧欠的!”
少年恍然大悟，陶淵明見此子可教，又興致極好地送了少年兩句話：勤學似春起之苗，不見其增，日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
要想真正學到一點知識，決心、信心、恒心是必不可少的。學習猶如逆水行舟，不進則退，惟有持之以恒者，方有希望到達目的地。
同時代歌唱家中的佼佼者
納爾一聲不吭，悄悄地抽泣起來。她花了很大代價，辛辛苦苦地學了8年，可是仍然沒有能跨進歌劇院的大門。父親則已盡了全部努力，此時已經年邁，健康狀況也每況愈下，不久便關閉了製造鼓風機的公司——這個為支持納爾而辦起來的工廠，最終還是沒能“造”出一個歌劇明星來。
為了付每周的房租，納爾經常在教堂裏參加唱詩班；為了尋找職業，她不停地在街頭徘徊，排在千百個處境同她相似的“歌星”的行列裏，以謀求一個試聽的機會。但是，她每次得的答複幾乎都是同樣的一個聲音：“對不起。這裏沒有名額了。”
到處碰壁，生活沒有著落，納爾最後幾乎要放棄她的事業了。她在一次給家裏的信中寫道：“我正準備作最後一次嚐試，如裏不成功的話，就不想再幹了。”當時，納爾聽說蘇黎地的國家歌劇院需要年輕歌手，於是便借了錢坐船去瑞士，徑直走進了國家歌劇院。但是，劇院經理卻冷冷地說：“對不起，今年我們所需要的演員已招聘滿了。”
“我從3000裏之外趕到這裏，就是為了讓您試聽一下的。”她並不因碰壁而離去，“您就讓我試唱一下吧。”於是，她也不管劇院經理同意與否，拉開嗓門了便唱起來。不一會，劇場經理便被她那圓潤甜美、感情深沉的歌聲怔住了。
“等等，”劇場經理說，“要唱的話也得給你找個伴奏呀!”經理當場聘用了她。不久，納爾便成了蘇黎世國家歌劇院的主要演員。她在瑞士漸漸地贏得了聲譽。
納爾23歲的時候，從歐洲回到美國度假。一天，父親猶豫了好一陣，終於問道：“納爾，你什麽時候才能體麵地回來?我的意思是說，你什麽時候才能到紐約的大都會去演唱?”
“我很快會到那裏去演出的!”
“他們邀請你了?”
“他們還沒有邀請我，但是他們會這樣做的，假使……假使明年冬天我在日內瓦聲樂比賽中獲勝的話。”
“你說在日內瓦的什麽比賽中獲勝?”
納爾笑了笑，隨後說：“那是國際性的音樂比賽，全世界優秀的年輕音樂家都會參加的。在這項比賽裏，還沒有哪個美國人獲勝過。”
納爾在日內瓦取得了戲劇性的成功。她在比賽中唱了歌劇《預言家》中的一段難度極高而又很寓**的詠歎調。當她一曲終了，歐洲的歌劇巨星伊麗莎白·舒曼竟忘了自己的高齡，站起來久久地鼓掌，足足鼓了15分鍾!觀眾也跟著她長時間地熱烈鼓掌，於是整個樂隊也都站了起來，一個勁地敲打釵鈸和鼓。當納爾走下舞台時，她已成了——正如舒曼說的——“和她同時代的歌唱家中的佼佼者。”
隻要勤奮努力，理想一定能夠實現!
想想自己的出路
從前，有一個名叫湯姆的小男孩沿著一條曲折迢遙的道路去尋找他的未來。茫茫征途炎炎烈日，在一個荒野的十字路口他看見了一棵枝繁葉茂的老樹。
他想：“我要在那裏小憩一會想想我的出路，雖然我的前程好壞未卜，但它肯定就在我的前麵。”
想到這，男孩歡欣地朝樹走去，可是直到近前他才發現樹陰已被一位酣睡的老人占據了。湯姆是個有教養的孩子，他靜悄悄地坐在一旁等候著老人醒來分給他一片陰涼。
老人終於睜開了雙眼並用和善的眼神示意他靠近樹陰，雖然這時已是夕陽西下，夜色低沉，但湯姆沒有抱怨，因為他知道自己的出路就在前方，而老人的出路已落在身後。
“我在尋找我的出路，老人家。”湯姆說，“您能告訴我我前麵哪條路是最好的嗎?”
老人上下打量他一番，然後又由近及遠地望了望伸向遠方的道路，最後搖搖頭對湯姆說：
“我的眼力不行了，我曾經能看見散步的風呢。”
“那麽，老爺爺。”湯姆繼續說，“也許您能聽見美妙的世界位於哪條路上吧?”
老人把頭側向一邊聽了聽，然後又側向另一邊聽了聽，最後搖搖頭說：“我的聽覺也很差了，我曾經聽得見私語的草呢。”
湯姆坐下來，想了好一會。“老人家，”他又說道，“您知道一個我能去的地方嗎?一個能找到我的出路的地方?”
“我認為時遊是最好的地方。”說著，老人吱吱嘎嘎地站起身來。仲了伸懶腰，消失在樹的背影裏。湯姆是個有教養的孩子，他沒有尾隨其後糾纏不休，而是在樹枝下安頓了一宿。當一輪紅日從東方的天空中冉冉向他走來時，湯姆像聽到了一聲遠方的呼喚隨即站起身來。他在十字路口上選擇了一條他希望能通往時遊的道路。
湯姆跋涉了很多日子，經曆了許多事情。他上山挖金，下海掏珠，爬山鑽洞，風餐露宿，日夜兼程。他閱曆大千世界，嚐盡人間甘苦，但他仍然執著地尋覓著時遊。
然而，他終於把時遊撇在腦後。他在自家的房子周圍種起了糧食，種出了一個世界。
即使當他想起時遊，那也不過像是童年時讀過的一段神話，從來沒有因此而攪亂過他寧靜的心境。
隻是有那麽一天，當孫子們和年邁的他一起坐在壁爐前問起那廣闊而又神奇的世界時，老湯姆這才提起他那一段不平凡的生活。
“是的，”他說，“年輕時我周遊過世界，為著尋找某件東西，尋找什麽現在已記不起了。一些東西找到了，還有一些沒有找著。可重要的是我年輕時遊曆過一番。”
人生之路就在前方，隻要你一步步走下去，不虛度每一天，就等於擁有了成功的人生。
生命是用來創造的
美國有位有名的畫家，被人們叫做“摩西婆婆”。她在丈夫去世之後才開始畫畫，那年，她已70歲。在此之前，她從來沒有學過畫。在畫畫的日子裏，她經常廢寢忘食，用心鑽研，向比自己強的畫友請教，繪畫成了她安度晚年的親密伴侶，幾乎整個生命都與繪畫融為一體。日積月累，摩西婆婆從70歲開始到去世，一共畫出了1600多幅作品，她的親戚朋友及畫友對她崇拜無比。她對他們說：“我很快樂，也很滿足，因為我用我的生命去完我所能從事的東西。生命，是用來創造的，過去是這樣，未來也是這樣。”她的不少作品贏得了專家的讚譽，在美國畫壇也占有了一席之地。
一個國王聽說有位畫家擅長水彩畫，便專程去拜訪那位畫家。“請你為我畫一隻孔雀。”國王要求說。一年後，他再次登門拜訪畫家。
“我訂購的水彩畫在哪兒?我曾經要你為我畫一隻孔雀。”
“你的孔雀就要畫好了。”畫家說。他拿出了畫紙。不一會兒工夫，就畫了一隻非常美麗鮮豔的孔雀。
國王覺得很滿意，但是價錢卻使他吃驚。“就那麽一會兒工夫，你看來毫不費力，輕而易舉就畫成了，竟要這麽高的價錢?你這不是敲詐嗎?”國王不滿意地說。
於是，畫家領著國王，走遍他的房子。每個房間裏，都放著一堆堆畫著孔雀的畫紙；畫家說：“這個價錢是十分公道的，您看起來毫不費力的事情，卻是花費了我很多的時間和精力。為了在這一會兒的時間裏為您畫這隻孔雀，我可是用了一整年的時間準備呢!”
成功，是時間的積累；靈感，是長期醞釀的爆發。
一定要向海外發展
幾年前被《財富》選為亞洲首富的李嘉誠，業務遍及20多個國家，員工8萬人。
70多歲的李嘉誠，曾這樣暢談學英文的經驗：“我的英文就不算好，由ABC開始，都未學到Z，日本仔的飛機已經到處放炸彈。正規教育我受過很少，但非正規的教育我肯學。”
1939年，日軍犯境，當小學校長的父親帶著李嘉誠逃離赴港。翌年父親患上肺病。一個周末的下午，他到醫院探父，想逗病危的父親高興：“英文也不算難，我讀一段給你聽。”爸爸聽罷，滿麵哀傷，“因為他知我很喜歡讀書，但當時環境不許可。”李嘉誠語帶哽咽說。
“我的英文是一個同屋女孩教的，我則教她數學。”父親臨終前一天，發覺沒有任何財產可以留下，隻好反問愛子可有話跟他說。李嘉誠很自信地應許父親說：“我們一家人一定生活得好好。”為了踐諾，李嘉誠使出狠勁，一邊當推銷員，一邊上夜校學英文。他用報紙練字，一邊寫滿了，又翻過另一邊再寫，直至整張紙寫得皺皺爛爛為止。
22歲時，開了塑膠廠，他深信到26歲，儲夠錢，憑著惡補的英文，可以考上大學。豈料一個大戶破產，毀了他的夢。但苦學的英文為他打開成功之門。
20世紀50年代在做塑膠花時，他堅持訂閱全世界最新的塑膠雜誌，第一本是美國雜誌《ModemPlastics》(《現代塑料》)，他又飛到英美參加塑膠展，掌握最新形勢。
在外國雜誌中，他留意到一部製造塑膠瓶子的機器，但從外國訂製太貴了。於是他憑自學的英文就研製了這部機器。李嘉誠說：“它至少讓我賺了幾萬港幣。”他開始請私人老師，每天7時上班前，教他英文。
他的發達和刻苦學習英文是分不開的。
20世紀80年代初中英會談期間，不少公司都停留在業務本地化的階段，但李嘉誠考慮的是，公司要發展得大，就一定要向海外發展。他並沒因自己帶潮州口音而避講英語或避請洋人，由開會到接受訪問，隻要對象是洋人，他一概英語對答，毋須翻譯。
但他總嫌自己看英文看得慢，遇有好文章，有時會中譯後才看。紀念前在劍橋大學領取榮譽博士學位時，他抱憾地說：“如果是自己讀過來的，我會開心好多!”
英文是走向世界之鑰，隻要肯用功，即使是基礎比較差，甚至從零開始。也是很容易學好的。
10個月完成的不朽著作
據說雨果創作《巴黎聖母院》僅用了10個月時間。這麽短的時間，雨果是怎樣寫作的呢?
當初，書店老板隻給雨果五個月的期限，如果不按時交稿，便要罰款。恰巧，雨果搬家，丟了筆記本，他要求老板放寬期限，老板同意再給五個月時問。雨果買了一瓶墨水和一身灰色毛線襯衣，把平時的衣服脫下來，鎖在櫃裏，為的足免受出門的**。用他的話來說是“像走進牢房一樣”。此後，吃飯睡覺，從不離開案頭。
創作占據了雨果整個身心，他全神貫注，日夜寫作，不覺得疲乏，終於提前兩周完成了這部不朽的著作。他買來的那瓶墨水恰好用完，最後一滴墨水寫完了最後一行字。
要出色地完成一項工作，必須埋頭苦幹，擺脫外界一切**和幹擾，全力以赴。文學創作如此，其他工作也是如此!
我代表我的祖國
1919年到1927年，徐悲鴻在歐洲留學。那時，中國留學生在外國，不僅經濟上困難，而且政治一卜受歧視。有個洋學生向徐悲鴻挑釁說：“中國人愚昧無知，生來就是當亡斟奴的材料，即使是把你們送到天堂裏去深造，也成不了才。”這話激怒了具有滿腔愛國熱血的徐悲鴻，他嚴肅地說：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學習結業時，看到底誰是人才，誰是蠢才!”從此，徐悲鴻懷著為我中華民族爭光的堅定決心，刻苦努力，經常到羅浮宮、凡爾賽等巴黎各大博物館臨摹世界名作，一去就是一整天，不到閉館的時間不出來。
有誌者事競成。徐悲鴻進人巴黎國立高等美術學校的第一年，他的油畫就受到法國藝術家弗拉蒙先生的好評。接著，在數次競賽考試中，他都獲得了第一名。1924年，他的油畫《遠聞》、《悵望》、《簫聲》、《琴課》等在巴黎展出後，轟動了巴黎美術界。這時，那個曾向他挑釁的洋學生，不得不承認自己不是對手。
“有誌者事竟成。”其中一個重要的原因就是，有誌者常常是非常勤奮的。
音樂史上罕見的盛舉
1872年，約翰·施特勞斯曾應聘到美國去演出。波士頓特地為他建造一座可以容納十萬聽眾和兩萬表演者的大廈。他在給朋友的信裏敘述當時的盛況：“為了對付這一大群人，他們給了我一百個指揮做助手。我自己隻能領導最靠近我的人。……現在請設想我在十萬美國聽眾麵前的處境吧。我站在總指揮的譜架前麵，忽然響起炮聲，這真是一種溫柔的暗示，它告訴我們這兩萬個表演者，音樂會可以開始了。我做一個手勢，我的一百個助手就盡可能急速而熱心地仿效我的榜樣。就在這個時候開始了我終生難忘的一個大場麵。……十萬聽眾興奮得大聲叫嚷。……”這次演出，不僅是約翰·施特勞斯生平難忘的一頁，也是音樂史上罕見的盛舉。
約翰·施特勞斯一生寫了462首樂曲：其中包括波爾卡舞曲、圓舞曲、方陣舞曲、進行曲以及其他體裁的樂曲。他被人譽稱為“圓舞曲之王”。雖然他謙遜地自認：“我的小小的功績，隻在於把從前輩那裏繼承下來的形式加以擴充罷了。”但是，他那一首首動人的圓舞曲像在歐洲陰霾天空中響起驚人的巨雷，像在多瑙河畔翠堤上聽到春日來臨的腳步聲，使人們忘掉人生的憂患，對未來充滿歡樂和希望。
受到人民愛戴，獲得崇高榮譽的約翰·施特勞斯，在他年近70的晚年，還保持著他從父親那裏傳下來的習慣：每天清晨，苦思冥想編寫歌劇和樂曲；還常常到劇院去觀看自己歌劇的演出。
有一天，他挽著自發蕭疏的妻子——為了音樂寧願犧牲自己，把一切都獻給丈夫的傑蒂·德雷芙茲——應邀參加一個宴會。在宴會上遇見了奧地利國王。國王指著正在演奏約翰·施特勞斯圓舞曲的樂隊，和周圍翩翩起舞的伴侶，既是讚譽，又是感歎地說：“你是最幸福的人了。我隻能指揮我的軍隊，而奧地利人民都陶醉在你的指揮棒下。”可是約翰·施特勞斯卻嚴肅地回答：“蘋果雖然甜蜜，但誰又知道它內心也有許多苦核呢?”他和他妻子相視微微一笑，悄然離去。
一個藝術家的生命不僅在於他生命的本身，而且還在於他通過辛勤的工作所創作的藝術作品的生命力量。
一本“萬寶全書”
果戈裏說過：“一個作家，應該像畫家一樣，身上經常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天，沒有記下一條思想，一個特點，也很不好。”
果戈裏正是這樣做的。他有記筆記的習慣，隨時把看到、聽到的傳聞、趣事、警句、諺語和讀書心得記入筆記本中。他喜歡在午飯前出門散散步，常常因為看到或想起有趣的事而轉身回家，把它們記入筆記本中。
有一次，果戈裏請一位朋友到飯館吃飯。忽然，一份菜單引起了他的興趣，便拿出筆來，往筆記本上抄菜單。飯菜上齊了，他還在那裏埋頭抄。朋友見他這樣冷淡，心裏很不愉快，不耐煩地說：“你是請我來吃飯，還是請我來陪你抄菜單?”說罷，氣呼呼地離開了飯館。果戈裏全然忘記了自己是陪朋友吃飯的，照舊頭不抬，手不停地抄，連朋友走了也沒有察覺，嘴裏還不住地稱讚說：“太好了!太有用了!”後來，果戈裏在創作一篇小說時用上了這份菜單。
這位大作家有一個近500頁的筆記本，上麵記有大量的素材，他高興地稱它為“萬寶全書”。
人最寶貴的東西就是生命，一天都不可虛度。
江郎為何才盡
“江郎才盡”這個成語流傳至今，用來形容那些先有盛名到後來卻做不出什麽像樣成績米的人。江郎(南朝江淹)為什麽先在事業上頗有成就，由一個出身寒微的人而位居高官，封醴陵侯，詩賦也頗負盛名；又為什麽正值年富力強，本當大有作為之時卻才思枯竭?分析一下其中的緣故，對我們也不無可借鑒之處。
傳說江淹有一次在涼亭睡覺，夢見郭璞向他討還毛筆，他從懷裏掏出一支五色筆給郭璞，此後，寫出的詩篇就平淡無奇了。又說他有次乘船，泊於禪靈寺旁，夢見張景陽向他討還了幾尺綢錦，以後寫的文章就無文采了。江淹的詩文到後來退步是真有其事，為曆代詩家文士所公認；但他一落千丈的根本原因不是上麵說的那些子虛烏有的夢話。他早年家境貧寒，所以學習刻苦，“留情於文章”，而且非常注意向前輩有成就的人學習，“於詩頗加刻畫，天分不優，而人工偏至”，也就是說他雖缺乏做學問的條件，但卻以加倍的努力去鑽研。他的成就，不是天意神授，而是來自於勤和思，勤奮不怠，好學不倦，這就是他前半輩子譽滿朝野的根本原因。到了後半輩子，官做大了，名聲也大了，認為平生所求皆已具備，功名既立，須及時行樂了。於是由嬉而隨，耽於安樂，自我放縱，再不求刻苦砥礪了。他自己說他性有五短，其中的“體本疲緩，臥不肯起”、“性甚畏動，事絕不行”等就屬於“隨”的劣性。“隨”導致他事業心消磨，他隻“望在五畝之宅，半頃之田”，什麽治國平天下的雄心壯誌都煙消雲散了。後來學疏才淺，詩文退色，“絕無美句”，這是必然的結局。
天才就是99％的汗水加上1％的靈感。不刻苦努力，靈感就會遠離你而去。
範仲淹斷齏劃粥
北宋著名學者、政治家、軍事家範仲淹在童年時期，就酷愛讀書。由於家境清貧，上不起學，10歲時住進長山醴泉寺的僧房裏發憤苦讀，每天煮一小盆稀粥，凝結後，用刀劃成四塊，早晚各取兩塊，再切幾根鹹菜，就著吃下去。這就是後世傳為佳話的“斷齏劃粥”的故事。
廟裏的老火頭僧，很佩服範仲淹這種精神，時常稱讚他。範仲淹說：“一個人如果不讀書，隻知飽食終日，貪圖安逸，那種生活是毫無意義的。”範仲淹為了開擴眼界，尋訪良師，增進學識，便風餐露宿，千裏迢迢來到北宋的南京應天府(今河南商丘)，進了著名的南都學舍。在學舍中，他晝夜苦讀，“未嚐解衣就枕”。在冬夜裏，讀得疲倦時，他就用冷水洗洗臉，讓頭腦清醒過來，繼續攻讀。
同學中，有一個是南都留守的兒子，看到範仲淹“忘我攻讀”，隻吃點粥，很是感動。回家對他父親講了這件事。留守感慨地說：“這是個有大誌、有出息的孩子。你拿些肴饌送給他吃吧。”過了幾天，留守的兒子發現範仆淹根本沒吃他送的食物，就責備他。範仲淹答謝道：“我並非不領令尊的厚意，隻是多年吃粥，已成習慣，如貪此佳食，恐怕將來吃不得苦。”
書中自由黃金屋。沉迷於學問之中，生活雖苦，精神也可以非常愉快。
天資甚低而有建樹的學者
章學誠，字實齋，生於1738年，卒於1801年，是清代著名的史學家。他擔任過華秋帆主編的《續資治通鑒》的編纂工作和補修《史籍考》的主要工作，親自編纂過《和州誌》、《永清誌》、《永定河誌》、《常德府誌》、《湖北通誌》等許多方誌，提出了一套係統的方誌學理論。他一生的著作收在《章氏遺書》中，其中《文史通義》《校讎通義》被公認為史學、古典目錄校讎學的兩大名著。
章學誠這樣一位頗有建樹的學者，卻是一個天資甚低的人，尤其是他的記憶力極差。據說，章學誠少年時一天最多隻能誦讀二三百字的書，連文言虛字的用法都記不住。這種天資在講究讀經誦典的封建社會，對於需要博聞強記的史學，無疑都是太低了。章學誠年輕時多次參加科舉，屢試不第，一直到40歲時才中舉人。
然而，章學誠不顧旁人的議論譏笑，毅然向天資挑戰，抱定了做一個傑出史學家的誌向。41歲中了進士後，他不顧家境貧寒，放棄仕宦之途，專心致誌從事教書和研究學問。他針對自己的缺陷采取了各種有效的方法補救。一般人治史由博而專，他反其道而行之，由專到博，學一點鞏固一點。他認為這種方法“學問之始未能記誦，博涉及深，將超記誦”，能夠有效地克服記憶缺陷。他克服記憶缺陷的另一辦法是讀書做劄記，他的許多著作都出自於他的讀書劄記。他治學持之以恒，不急於求成。他的大部分史學成果都出自晚年，63歲時雙目失明，猶事著述，直至終身。他的座右銘是：不羨慕不費工夫而得來的虛名，不計較世俗庸人的褒貶，孜孜不倦幾十年如一日，肯花中等智力以上的人所不願下的工夫。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
隻要方向對頭，執著地堅持下去，就一定能夠實現自己的理想。