三安沒有反應過來,舒宇卻驚喜地笑了,說:“三安,還不趕緊拜師,杜老師要收你當直係弟子呢!”

“直,直係弟子?!”

舒宇古怪地看他一眼:“你不會不知道吧?高級異能者可以收低能異能者當弟子,這跟學生可不一樣……”

三安打斷了他:“我當然知道!被收作弟子的人可以獲得一對一的直接指導……”

他不敢置信地望著杜仲子,這何止是天上掉下的餡餅,對他來說,下金雨也不過如此了!師徒關係在現在是一種非常親密的關係,不僅是一對一的指導,各種資源、信息,當老師的都會分享給學生,也會為他解決一些事件。當然,學生也要給予相應的回報,但這不是理所當然的嗎!

杜仲子點點頭說:“是的,剛巧,我擁有的也是空間方麵的異能,在這方麵應該可以給你一些經驗。”

他也沒做出什麽動作,身形突然就在原地消失,轉而出現在學生們的另一邊。下一刻,他隨手擊打了一棵樹的樹幹,讓無數小片樹葉落了下來。樹葉飄落,無數的空間裂縫出現在空氣裏,將樹葉切割成手指大的碎片!

三安看得目瞪口呆,他呆站了一會兒,終於反應了過來,撲通一聲跪在地上,對著杜仲子磕了三個重重的響頭,叫道:“老師!”

叫完,他伏在地上,並沒有站起,而是號啕大哭起來。他的聲音淒厲如狼嚎,一聲接一聲,根本聽不出是喜是怨。

舒宇靜靜地看著他,這一瞬間,他突然深深地理解了三安的心情。在這樣一個強弱懸殊、唯力至上的世界裏,三安這樣的能力者,也的確吃過不少苦頭吧……

他深深地吸了口氣,轉向杜仲子問道:“杜老師,空間能力應該如何發展呢?”

杜仲子難得的帶上了一絲微笑,說:“我們這種能力,隻要對了路,發展是很快的。而且,這種能力極其稀有,也極其寶貴,定級的時候一般都是超一級判定。譬如我本身是八級能力者,就因為是空間能力,被判定為九級能力,享受九級待遇。

安德烈耶夫,我會向教務處申明這一點,重新給你分班你個人能力的發展,我每天會抽一個小時的時間出來單獨輔導。”

三安的哭聲漸漸停止了下來,他又重重地磕了三個頭,咬著牙用力道:“謝謝老師!”

說著,他站了起來,寬大的額頭已經破皮流血。但他仿佛沒有感覺一樣,一抹臉上的淚痕,站到舒宇背後,一言不發了。

杜仲子對待舒宇的態度又和煦了三分,離午休結束大概還有一個小時的時間,杜仲子索性就把今天的特別輔導安排在了現在,他向舒宇一示意,就帶著三安離開了。

***

第二天,一個令所有學生極度吃驚的消息傳出來——

三安重新評級!

通知正式公布:安德烈耶夫·安德烈耶夫·安德烈耶夫同學擁有特殊的空間異能,越一級被定為二級能力者。

三天後,更加驚人的消息震動了第七中級學院所有學生——

安德烈耶夫·安德烈耶夫·安德烈耶夫同學申請特殊檢測,重新被檢測為四級異能者,享受五級待遇,並根據其發展性,被調入三班。

短短的三天時間,三安就實現了三級跳,當他有點不好意思地坐到舒宇後麵的座位時,舒宇回頭一笑,所有眼高於頂的同學都用極其不可思議的目光注視著他。

***

課後,小樹林裏,三安露出痛並快樂著的表情,在舒宇旁邊蹲著馬步。舒宇教了他全新的呼吸方法,他好不容易適應過後,感覺輕鬆多了。至少在蹲了半小時之後,還能行有餘力地開口說話:

“杜老師也覺得很驚奇,他說空間能力發展是比其他係別人快,但是像我這麽快的也很少見。他說可能是因為之前被壓製了太久,這時候一次性爆發了出來。”

舒宇抱著手臂靠著樹站著,點頭問道:“還有呢?”

三安突然臉色苦悶了下去,歎了口氣說:“還有,杜老師說我今後的發展可能會比較困難。”

“為什麽?”舒宇有些意外,“你明明發展得這麽快。”

三安愁眉苦臉地說:“他說我成績太差了……空間異能者需要比一般人更強大的思考能力……”他扁了扁嘴,說,“他跟我說,下次考試的時候,如果我的成績不能提高10%,以後就沒有小灶可開了。”

他抬起頭,祈求地看著舒宇:“老大,全靠你了啊!你成績這麽好,教我一些秘訣吧!隻需要10%!對你來說應該很輕鬆吧!”

舒宇沉吟了一會兒,突然說:“我看看你現在的能力?”

三安得意地笑了笑,也沒見如何作態,麵前突然出現了一麵小小的盾牌!這麵小盾牌同樣也是由許多六邊形組合而成,幾乎無色透明,隻從光線的折射中可以看出一些端倪。

這明顯就是以前的甲殼的變形,舒宇有些失望:“比以前結實了?”

三安“唔”了一聲,說:“你試試?”

舒宇手一指,一塊石頭從不遠處的地麵上浮起,對著盾牌疾射過來!石頭不大,但速度很快,它砸中盾牌的聲音卻非常小。隻聽見一聲輕微的嗤響,這塊石頭整個兒沒入盾牌的一塊六邊形內,隻一瞬間又從另一塊六邊形裏飛出,斜斜地射到一邊,落在地上。

倒是有一些空間異能的特征,但跟舒宇想像中的比起來可差了太遠……

三安看了看他的臉色,頗有些不好意思地說:“老師說我的智力比要求的差了太遠,所以……”他省去了杜仲子的姓,明顯的關係跟以前有所不同。

舒宇微微一笑,說:“好吧,今天晚上你來我寢室,我給你補下課。”

三安興奮地跳了起來:“太好了!這下,在下禮拜的舞會上,我也有希望露一手了!”

“舞會?什麽舞會?”舒宇疑惑地問道。

這段時間他在學校裏獨來獨往,專心地關注自己的能力,根本就沒留意到學校的信息。

三安立刻解釋,為了慶祝前幾天學校全體學生齊心合力,打退海盜,學校特地決定舉辦一次舞會,全體學生都可以攜伴參加。舞會時間就在下個周末,離現在剛好一星期多一點。

舒宇心裏咯噔一聲,腦海裏突然回蕩出一句話:

“別忘了,我還欠你一支舞哦……”

這句話公主對他強調過兩次,舒宇一直悄悄地記在心上。難道,這一次,會有實現的機會?

********

當天晚上,舒宇就給三安開了個小灶。

現在的文化課測試,並不像古老的地球那樣,就每一種學科單獨出一張試卷,試卷裏有各種各樣的題目,細致地檢測學習的方方麵麵。

在科技極度發達的現在,文化課測試一般會有十道到二十五道題,每道題就是一個虛擬的場景。這些場景就像一個個解謎遊戲,你要判斷謎題的來源,使用你所學的所有知識來勘別,運用多種綜合的手段進行破解。

不僅如此,每一個場景裏還有一些隱藏場景,被稱之為“支線”。這些隱藏場景就像遊戲裏的隱藏關卡,有一些能夠幫助你加速破解主要場景,有一些會對你的破解造成阻礙,還有一些隻是單純地存在在那裏,沒有完成不會扣分,但完成的話會有漂亮的加分。

這些測試就是舒宇的拿手好戲,在第七中級學院學習的兩年中,他幾乎每一次都是以主線100%、支線100%的絕對優勢占據第一名的位置。

這晚的補習,舒宇先給三安的程度做了個簡單的考評,鬱悶地發現這小子的程度隻能用“令人發指”這四個字來形容……真不愧是每次考試都要全年級墊底的人啊……太名不虛傳了。

三安也知道自己的程度非常差,以前他還會用一些強硬以及無賴的招數來掩飾心虛,但在舒宇麵前,他隻能麵紅耳赤,尷尬不已。

舒宇沉吟了一會兒,說:“離學年考試隻有兩個月的時間了,現在再開始從頭補肯定來不及。我們隻好弄一些取巧的辦法……”

“還有取巧的辦法!”三安一聽,眼睛就亮了,“你是說作弊嗎?也不錯,現在我們倆在一個教室考試,傳答案也比較方便!”

“作你妹的弊!”舒宇翻起了白眼,痛斥他這種想法,“我的眼神沒那麽好!看不清你的屏幕!而且就算看得清,你以為老師都是吃幹飯的!能讓我輕鬆把答案的方式傳給你?就算我能傳給你,每一道題的解題步驟都不一樣,多的還有幾十步,你能保證分毫不差地做出來?”

他炮轟還沒完,三安就沮喪了下去:“那你說怎麽辦嘛,就兩個月時間了,我腦子又沒那麽好使!”

“猜題!”舒宇惡狠狠地說,“我給你猜!”

完全意想不到的答案讓三安張大了嘴,舒宇啪地一下打開自己的終端,在光幕上劃動起來。