在我國五千年的文化長河中，充滿神秘色彩的術數文化，一直是中華傳統國學文化的主要組成部分。上至安邦定國，下至百姓生活都受到很大的影響。風水術隻是術數文化中的一個分支。

有人用風水令人發家致富；有人用風水令子孫官運亨通；也有人用風水令他人斷子絕孫.這樣的例子舉不勝舉。

現代的建築開發商在修蓋樓盤的時候，沒有幾個人關注風水之說。往往房子不是缺少了拐角，就是把廁所放在房子的中心位置，或者正門對著廁所或者廚房，又或者對著了窗戶。這樣的房子，對買房的人造成了一定的問題，影響極大。就更不要說，小區設計的不合理。不能藏風納水。

師父和老師來到我的房間後，先在客廳了的沙發上一坐。然後師父對我說：“昨天晚上怎麽樣，那些小鬼又來了嗎？”

本來想要師父和老師先洗漱一下，結果一進門師父就問我這個。我隻好回答道：“昨天晚上有來了，我用老師說的方法，困住了那群小鬼和一隻紅衣女鬼，還有一成年男鬼和以老鬼。但是千年小鬼王跑了。”然後我把昨晚的情況都說了一遍。

師父聽完隻是點了點頭，老師接話說道：“沒有想到還真有千年小鬼王，隻是我沒有想到，這個馬老師也夠厲害的，居然會失傳已久的茅山秘術--五鬼術。胖小子你的運氣不錯呀！我和老水活到這個年齡，也是在書上看到過。還沒有見過呢，你小子福氣比我們好！”

我一聽滿腦袋的小黑線呀！我寧可不要這個福氣，這都什麽嗎？去年碰到個“天尊”差點要了我的小命，今年過完年還沒有消停下，就遇到這麽個玩意。

我剛剛想到這裏，就聽程姐說道：“大師不要這麽說呀，小張昨天晚上還被那個小鬼王偷襲打了一下，吐了好多血。”

師父一聽這話，看了一眼程姐發現他們都站著呢，就說道：“你們坐呀，不要客氣。能在這裏相遇就是緣分，不要太生疏了。”然後又對我說道：“你過來，我看看你傷勢。”

我立刻走到師父身邊，把手伸給師父。師父輕輕的以搭我的脈搏，良久後說道：“打你那裏了，我看你氣脈都很正常。”

我拉起衣服，把後背給師父看說道：“應該是打我後背的，可是忘了後，我自己也覺得奇怪。真氣依然暢通無阻，要不我也不可能把小鬼王打跑。”

突然我脊背上被拍了一把，我回頭一看是老師湊過來打。就聽老師說：“你小氣這一身的肥肉，什麽東西打上去都反彈了，怎麽可能受傷呀！”

我這個狂暈呀！就聽師父說道：“你這個老瘋子就不能安穩一會，好歹這也是你學生，動不動就說他胖。你就不能說的別的麽？”這還是師父第一次，在老師麵前維護我。

老師笑著說：“你這是護犢子，年輕孩子受點傷怎麽了？曆練麽？就是受點傷又怎麽了，有你我兩個老不死的，你還怕誰能打死他呀！”說到這裏看著我說：“小胖子帶我去看看你抓的小鬼，和你打敗千年小鬼王的陣。”師父一聽這話，也站了起來。

我連忙說：“你們要不先休息一會，洗漱下。吃點東西再去看麽！也不急在這一時半會的。”我說完得到了，程姐四人的響應。

師父笑著搖搖頭，指著高勝文道：“小高太熱情了，給我們安排到軟臥。一路上盡心盡力照顧，我們兩老頭休息的很好，比你們都休息的好。”師父的話把高勝文說的有些不好意思了。

我一看這樣，就把師父和老師帶進了臥室。先來到主燈下麵，也就是我和小鬼王打鬥的地方。老師走過來仔細看了半天說道：“水老道，胖小子的的這個陣做的好呀，利用反奇門的方法，擺下了數道空鬼，鎖鬼的陣。老道我有些自愧不如呀！”

師父看了看笑著說道：“這還是你這個老師教的好呀！能青出於藍而勝於藍，首先必須要底子紮實。”

老師一聽笑著搖著頭道：“這胖小子有些想法，不讓也沒有辦法，把幾個陣捏合到一起。並利用電流加大了陣的能力。”說道這裏看著我一笑說道：“胖小子，這個陣弄得好，值得誇獎。”我低頭有些不好意思的笑了笑，其實開始布陣的時候，我就屬突發奇想的。

這時師父來到金屬罩子前，看了看對老師說道：“老瘋子你來看，這個九龍離火罩，按你的要求做的也不錯。還在把手上貼了一道符，這樣陰物就不能打開這個罩子了。”

老師過來，看了看說道：“這個胖小子，不按我說的貼符，貼到這裏，倒是也有點意思，不錯！不錯！”說著伸手就要揭開罩子。

就聽後麵“啊”的一聲，我們回頭一看。程姐直接趴在了安德閔的身上。我急忙問怎麽了？安德閔笑著說：“嚇的，沒事！”

師父搖了搖頭，老師理都沒有理，就直接把罩子揭開了。隻見罩子下麵趴著一群鬼，大大小小的七八個。但是都很虛弱，估計再用道什麽符咒，全部就煙消雲散永世不得超生了。

老師看著哈哈一笑說道：“小胖子，你下手還真狠。下麵用上離火咒。上麵再用九龍離火罩，就是千年道行的妖怪，也受不了，何況是這麽幾隻小鬼。你應該用離火陣，困住這群小鬼。然後用這個九龍離火罩，去對付那個千年鬼王麽？真是有些大財小用了！”

說道這裏，老師從隨身背的一個小布包裏，拿出了一隻小巧葫蘆。是那種在藤上接的葫蘆，由於長年被人撫摸葫蘆油光發亮的。葫蘆的每個麵和底部都畫著一道符，這些符有些我認識，有些不認識。

老師拿下葫蘆蓋，用葫蘆嘴對著地上的小鬼，念念有詞。就看到這群鬼，像被什麽拉著一樣，都進入了老師的葫蘆裏麵。老師蓋緊葫蘆蓋，準備把葫蘆裝進自己的小布包裏麵。

我一把搶過來，拿著小葫蘆翻來覆去的看。老師一看，急忙從我手裏又搶過去說道：“小胖子你想幹嘛？告訴你少打我這葫蘆的注意，鏡子可以傳你。這個葫蘆，我可是要傳給未來掌門的。”

我一聽不屑一顧的說道：“且，有什麽大不了的，不就是看了看麽。看吧你激動的，我有沒有說要。給我，給我看看。”

師父無奈的歎了一口氣道：“你們兩個呀！就是一對冤家，就不能消停點。”然後看著老師說道：“把你的紫星九轉葫蘆給他看看怎麽了，好歹也是你的學生麽？”

老師一聽，一扭頭道：“就是不給他看，水老道你能把我怎麽的。哼！”他這一扭頭的樣子，就好像一個孩子一樣，樣子滑稽可笑。包括師父在內，都忍不住笑了起來。

就在這時，老師看到了桌子上放著的裝著小酒窩的瓶子。立刻對師父說道：“水老道，你看桌子的瓶子。你的這個胖徒弟偷著養小鬼呢？”說著就要過去拿起瓶子來。

我一下擋在前麵，對老師和師父說道：“師父，你和老師先去那個房子裏坐下，我準備下，把這個事情給你們說清楚。”

師父點了下頭轉身朝客廳走去，老師在我頭上拍了一下，也轉身朝客廳走去。我悄悄吐了下舌頭，給高勝文等使了個眼色，他們四個也轉身走了。

我在眼睛上摸了點地**，看著“小酒窩”笑了笑道：“你別怕，那是爸爸的師父，你見了叫爺爺就好。他們有能力讓你重新投胎為人，聽到了麽？”小丫頭點了點頭。

我拿著瓶子出來，把“小酒窩”從瓶子裏放出來。要她給師父和老師行禮，結果小丫頭直往我後麵躲。我一把拉著說道：“你怎麽不聽話，剛才不是說好了麽？現在又反悔呀，這可不是好孩子。”

“小酒窩”委屈的低著頭道：“兩個爺爺的身後，都站著穿著金色衣服的人，手裏拿著刀。凶巴巴的在看著我，我好怕！”這句話一出，不僅是我就連高勝文等人都吃了一驚。

師父後麵空無一物，“小酒窩”居然說師父和老師的身後，有金色衣服拿刀的人。我略一想，拍了下腦袋說：“那是爺爺們身上的護法，是保護爺爺的。你不要怕，乖乖的行禮去吧！”

記得師父曾經給我說過一旦修行的人，入了大道。得到上蒼的眷顧後，就會有護法的金甲兵將，令陰物不能傷其身。我們是常人，沒有天眼看不到。但是“小酒窩”這種小鬼，卻可以清楚地看到。

一般一些修行高深的人，看一個的氣色，就能斷定這個人的身體好壞，家庭情況。以及一些吉凶禍福，原因也在這裏。

“小酒窩”立刻按我說的，給師父和老師行禮。我就把“小酒窩”的一些事情全部說給了師父和老師。師父聽完歎了口氣道：“孩子來，到爺爺這裏來。爺爺看你！”

“小酒窩”看了看我，我點了點頭。小丫頭慢慢的走到了師父身邊，師父輕輕的摸著小丫頭的頭道：“等把那個壞人抓到了，爺爺親自做法，讓你變成一個真實的小姑娘好不好？”小丫頭一聽，高興的點了點頭。

我長長的出了一口氣，看來大戰就在眼前了.