作者：蘇錦明
鄭人遊於鄉校（１），以論執政（２）。然明謂子產曰（３）：“毀鄉校，何如？”子產曰：“何為？夫人朝夕退而遊焉（４），以議執政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之，是吾師也，若之何毀之？我聞忠善以損怨（５），不聞作威以防怨(６)。豈不遽止(7)？然猶防川(8)： 大決所犯，傷人必多，吾不克救也；不如小決使道(9)，不如吾聞而藥之也(10)。”
然明曰：“蔑也，今而後知吾子之信可事也(11)。小人實 不才(12)。若果行此，其鄭國實賴之，豈唯二三臣(13)？”
仲尼聞是語也(14)，曰：“以是觀之，人謂子產不仁，吾不信也。”
【注釋】
(1)鄉校：古時鄉間的學校，又是鄉人聚會議事的地方。
(2)執政：政事。
(3)然明：鄭國大夫鬷蔑，然明是他的字。
(4)朝夕：早晚，偏“晚”。退，勞作完畢後回來。
(5)忠善：盡力做善事。損，減少。
(6)作威：擺出威風。
(7)遽(jù)：很快，迅速。
(8)防：堵塞。川，河流。
(9)道：同“導”，疏通，引導。
(10)藥之：以之為藥，用它做治病的藥。
(11)信：確實，的確。可事，可以成事。
(12)小人：自己的謙稱。不才，沒有才能。
(13)二三：這些，這幾位。
(14)仲尼：孔子的字；孔子當時隻有十歲，這話是後來加上的。 是，認為對。
【譯文】
鄭國人到鄉校休閑聚會，議論執政者施政措施的好壞。鄭國大夫然明對子產說：“把鄉校毀了，怎麽樣？”子產說：“為什麽毀掉？人們傍晚幹完活兒回來到這裏聚一下，議論施政措施的好壞。他們喜歡的，我們就推行；他們討厭的，我們就改正。他們是我們的老師。為什麽要毀掉它呢？我聽說盡力做好事以減少怨恨，沒聽說過依權仗勢來防止怨恨。難道很快製止這些議論不容易嗎？然而那樣做就像堵塞河流一樣：河水大決口造成的損害，傷害的人必然很多，我是挽救不了的；不如開個小口導流，不如我們聽取這些議論後把它當做治病的良藥。”
然明說：“我從現在起才知道您確實可以成大事。小人確實沒有才能。如果真的這樣做，恐怕鄭國真的就有了依靠，豈止是有利於我們這些臣子！”
孔子聽到了這番話後肯定地說：“照這些話看來，人們說子產不仁， 我是不相信的。”