聽說：北京的老城區，現在已經沒有像以前那樣的大雜院。而鄉下的大雜院，有些上年紀的老人家，仍舊能夠對一些為非作歹的年輕人，作規過勸善的工作。有些父母對自己的孩子無法管教，就去請教地方的父老，老人家對孩子們總是溫和的勸解，孩子們容易接受，回家以後就誠實而乖巧了。
舊日的大雜院，能夠發揮守望相助的精神，父母外出工作了，老人家照顧幼輩，視同自己親生的子弟，流露最真實的感情，能夠讓孩子感到溫暖和安全，也就不想再做壞事來傷長輩們的心。
有人問，那些地方上的父老，如何使孩子們馴服?
老人家們很謙虛的回答這些問題：
“必須先接受對方的意見，然後才開始教導他們。”
如何進行教導和說服的工作，下列有數點看法，提出來供作參考。
(一)為了避免雙方的正麵衝突，可以利用書信、日記來傳達雙方的意見，借文筆來宣達內心真正的感情。孩子們，反駁或消極抵製時，可以委婉的躲開，避免事態的僵化。有時談談自己失敗的經驗，必須盡量降低，以得到對方的接納。
(二)如果孩子頂嘴，抗議父母的管教，朋友的勸導，盡量聽取孩子們的意見。顧及對方的顏麵，寬大的、、容忍的接受，再適時的加以提解。“過而能改，善莫大焉”些微的過失，是難免的，但千萬不要重蹈覆轍。
(三)交待孩子所做的事情，不要構成重大的負荷，產生抗拒的心理。例如對孩子說：“十份中，完成三份也好，嚐試去做做看嘛!”或者，一開始，隻說一點，不要說太多話，讓孩子覺得長話短說，容易接受。
有時，對孩子讚賞，“聰明的孩子，對交待的小事一定會完成的”，讓孩子有優越感和自
信心，在禮讚下，熱心的去完成，完成的工作，更充滿成就感，當下次再交待工作或課業時，奮勇爭先，力求表現自我，決不認輸了。
“登高必自卑，行遠必自邇”，凱旋門和萬裏長城，都是一磚一瓦所堆砌建造完成，每個
成功的孩子，後麵都有一位偉大的母親，一點一滴的教化，“水滴可以成川”，天下的道理，大致相同吧!