讓頭腦卷起風暴

什麽是“頭腦風暴”?我們還是先看一個有趣的故事。

有一年，美國北方格外嚴寒，大雪紛飛，電線上積滿冰雪，大跨度的電線常被積雪壓斷，嚴重影響通訊。

過去，許多人試圖解決這一問題，但都未能如願以償。後來，電訊公司經理應用奧斯本發明的頭腦風暴法，解決了這一難題。

他召開了一種能讓頭腦卷起風暴的座談會，參加會議的是不同專業的技術人員，要求他們必須遵守以下四項基本原則：

第一，自由思考。即要求與會者盡可能解放思想，無拘無束地思考問題並暢所欲言，不必顧慮自己的想法或說法是否“離經叛道”或“荒唐可笑”；

第二，延遲評判。即要求與會者在會上不要對他人的設想評頭論足，不要發表“這主意好極了!”、“這種想法太離譜了!”之類的“捧殺句”或“扼殺句”。至於對設想的評判，留在會後組織專人考慮；

第三，以量求質。即鼓勵與會者盡可能多而廣地提出設想，以大量的設想來保證質量較高的設想的存在；

第四，結合改善。即鼓勵與會者積極進行智力互補，在增加自己提出設想的同時，注意思考如何把兩個或更多的設想結合成另一個更完善的設想。

按照這種會議規則，大家七嘴八舌地議論開來。有人提出設計一種專用的電線清雪機；有人想到用電熱來化解冰雪；也有人建議用振**技術來清除積雪；還有人提出能否帶上幾把大掃帚，乘坐直升飛機去掃電線上的積雪。對於這種“坐飛機掃雪”的設想，大家心裏盡管覺得滑稽可笑，但在會上也無人提出批評。相反，有一工程師在百思不得其解時，聽到用飛機掃雪的想法後，大腦突然受到衝擊，一種簡單可行且高效率的清雪方法冒了出來。他想，每當大雪過後，出動直升飛機沿積雪嚴重的電線飛行，依靠高速旋轉的螺旋槳即可將電線上的積雪迅速扇落。他馬上提出“用直升飛機扇雪”的新設想，頓時又引起其他與會者的聯想，有關用飛機除雪的主意一下子又多了七八條。不到一小時，與會的10名技術人員共提出90多條新設想。

會後，公司組織專家對設想進行分類論證。專家們認為設計專用清雪機，采用電熱或電磁振**等方法清除電線上的積雪，在技術上雖然可行，但研製費用大、周期長，一時難以見效。那種因“坐飛機掃雪”激發出來的幾個設想，倒是一種大膽的新方案，如果可行，將是一種既簡單又高效的好辦法。經過現場試驗，發現用直升飛機扇雪真能奏效，一個久懸未決的難題，終於在頭腦風暴會中得到了巧妙的解決。

廢除監獄的思考

拿破侖·希爾曾經做過一個這樣的試驗，他問一群學生：“你們有多少人覺得我們可以在三十年內廢除所有的監獄?”

學員們覺得很不可思議，這可能嗎?他們懷疑自己聽錯了。一陣沉默以後，拿破侖·希爾又重複了一遍：“你們有多少人覺得我們可以在三十年內廢除所有的監獄?”

確信拿破侖·希爾不是在開玩笑以後，馬上有人站起來大聲反駁：“這怎麽可以，要是把那些殺人犯、搶劫犯以及強奸犯全部釋放，你想想會有什麽可怕的後果啊?這個社會別想得到安寧了。無論如何，監獄是必需的。”

其他人也開始七嘴八舌討論：“我們正常的生活會受到威脅。”“有些人天生壞改不好的。”“監獄可能還不夠用呢!”“天天都有犯罪案件的發生!”還有人說有了監獄，警察和獄卒才有工作做，否則他們都要失業了。

拿破侖·希爾不為所動，他接著說：“你們說了各種不能廢除的理由。現在，我們來試著相信可以廢除監獄，假設可以廢除，我們該怎麽做。”

大家勉強地把它當成試驗，開始靜靜的思索，過了一會兒，才有人猶豫地說：“成立更多的青年活動中心應該可以減少犯罪事件。”不久，這群在1O分鍾以前堅持反對意見的人，開始熱心地參與了，紛紛提出了自己認為可行的措施。“先消除貧窮，低收入階層的犯罪率高。”“采取預防犯罪的措施，辨認、疏導有犯罪傾向的人。”“借手術方法來醫治某些罪犯。”……最後，總共提出了78種構想。