王璿

唉，不幸呀！（淚流中～～～～）

光陰似箭日月如梭，短短六年的小學快要結束了。我們這些六年級學生到了最後的衝刺階段，最不幸的今年英語也加入了升學考試的行列，本來每天語文數學兩門的作業已經夠受了，現在語數外三課“合起夥來欺負人”了，為了我們的成績，三位老師都使出了殺手鐧。

最可怕的肯定要數數學老師王老師了。學校也真是的，是不是錢太多了沒處花，居然“大發慈悲”買了三套試卷，老師最近還讓我們又去買了套《ABC》？！

一開學還好，隻做基礎訓練，到期末了，老師又搬來了一個“神秘嘉賓”——《小學畢業升學模擬仿真卷》，翻看一下，真是觸目驚心，密密麻麻的試題足足出了88頁，還讓不讓人活了？眼看還有三四個星期，老師加快步伐，白天做上二三張，晚上回家做兩張，周末再做五六張。別說，還挺快，才一個星期一本就被消化了80多頁了。正在我長舒一口氣，要歡呼的時候，一看最後那薄薄的幾張，傻眼了，最後幾張分別是名校衝刺、奧數提高……

再說英語老師，別嫌我們不尊重老師，我們都在背後喊老師叫“單詞魔頭”。真的，英語老師是不是從不看單詞表？一布置作業，1——6單元單詞一個十遍，200多個單詞啊，按一分鍾寫20個單詞，也要寫2個多小時，何況誰能一刻不停地寫呢？要是讓老師和我們一起寫多好，讓她知道一晚上寫200多個單詞到底是什麽滋味。

相比起來，語文陳老師就好多了。布置的作業不多，試卷不多，就作文寫得多，陳老師是作文狂人呀，時不時來個突然襲擊，一兩天就寫篇作文，我們哪有那麽多題材？這幾天腦汁都被榨幹了。老師們都各有“好招”，真是怕呀！