批注：
如果管理者能夠對員工適時實施有效的激勵，這對於企業的發展與壯大是非常有利的。
如果一個企業的管理者能夠對員工適時實施有效的激勵，這對於企業的發展與壯大是非常有利的。在不斷管理企業的過程中，領導者並不能對所有事情都麵麵俱到。因此，適時激發員工的積極性，使其主動投入工作之中是異常重要的，從某種程度而言，它就需要領導者具有獨具一格激勵下屬的方法。
在對不計其數的員工實施有效的激勵機製時，應以對其全麵認識與了解為基礎。若要激勵員工的積極性，就必須了解其工作動機與工作需求。領導者應明確兩點：首先，在一個企業中，沒有完全相同的兩個員工；其次，在不同的發展階段，員工擁有其不同的發展需求。麵對不同的員工，領導者應該認真考慮個體的差異性，做到具體問題具體分析，尋找出激發每個員工獨特之處的主導因素，並采取不同的激勵方法針對性地對其進行逐一激勵。譬如：對待年輕員工與年老員工，就要采用截然不同的激勵辦法，依照具體情況對其進行積極、有效的激勵，既不能分散員工的力量，又不能使其成為一盤散沙，應主動了解每個員工的不同動向，這樣不僅能夠把渙散的力量集中在一起，還可以適時激勵他們的創造性與積極性，從而形成頑強的凝聚力。
除此之外，企業領導者還要不斷健全激勵員工的機製，仔細推敲斟酌企業的特點與員工在不同境遇與不同時期下的不同需求等客觀因素。畢竟員工的發展需求是隨著自身需求而逐漸變化的，這些變化包括自身願望、工作條件、生活狀況、社會發展、家庭等直接或間接的影響，由於具有這些客觀因素的存在，企業的領導者隻有掌握員工的主導需求與主觀動向，了解員工的發展情況，才能行之有效地對其進行適時激勵，發揮出其積極性，從而為企業發展貢獻自己力所能及的微薄之力。
曾有這樣一個鑄造公司，該公司的總經理不僅經營著公司總部，還同時經營著十幾個分公司，然而，其中有一個分公司的經濟效益一直都很低，從業人員沒有高昂的工作**，不是遲到早退，就是請假缺席；交貨的時候不是質量低劣，就是延誤時間……為此，消費者抱怨紛紛。盡管總經理曾多次指責此分公司的副經理，也曾想方設法激發公司員工的士氣，但卻始終沒有起到絲毫效果。
有一天，這個總經理發現他所交代副經理辦的事情遲遲得不到解決，於是，他便親自出征。此分公司實行的是晝夜兩班輪流工作製，在下白班的時候，他攔住了分公司的一個員工，並好奇地問道：“你們一天可以完成多少次鑄造流程？”“八次！”員工恭恭敬敬地回答道。聽到他的回答，總經理一言不發，而是在地板上用油筆寫了一個“八”字。緊接著，晚班的工作人員陸陸續續地進入分公司上班，當他們在分公司門口望到躍然地上用油筆所寫的“八”字時，便暗暗下自決心改變“八”的標準。隨後，他們嚐試著每天做九次鑄造流程，並毅然把地板上清晰的“八”字改為“九”字；而到次日的時候，白班的工作人員為了刷新紀錄，竟然在一日之內完成了十三次的鑄造流程，並在地板上標明一個“十三”……就這樣，在短短的一個月內，這個分公司就成為了包括總公司在內業績最好的一個。
故事中的總經理僅僅使用一支油筆，就使分公司的士氣得以重整。而分公司的員工為何在一時間便能產生如此強大的士氣呢？這主要是由於競爭對手的存在。在日常工作中，員工一向都是拖拖拉拉、鬆鬆垮垮，但擁有競爭對手之後，便會在無形中助長他們的“士氣”。
每個員工都有強烈的自信心與自尊心，他們具有渴望“在金字塔中，站在比他人更高的位置上”或“被當作他人學習的楷模”等潛在心理。從心理學的角度而言，這種潛在心理既是自我優越的貪婪欲望，又是構成人類幹勁的關鍵因素，隻有具有這種願望，員工才能更加努力工作，從而使公司能夠迅速成長。
當擁有特定的競爭目標時，這種自我優越的競爭意識就會尤為鮮明。譬如：當一個員工想要在辦公室超越他人時，他就會在不經意間產生打垮競爭對手的意識，他才會倍加認真地對待工作中的點點滴滴。
在不斷激勵下屬的同時，諸多領導者正是善於發現並利用員工的這種心理，為其設定一個競爭目標，使其得知競爭對手的存在，從而成功地激發員工的積極性。但是如果領導者以直接的方式告訴自己的下屬：“他（她）就是你的競爭對手”，就不會得到出奇意勝的效果。這樣不僅是為員工增添強製性的壓力，還易使其擁有警戒心理，在心理方麵出現一定的反抗情緒。
每個領導者都渴望自己的下屬能夠為其創造出更多的價值，倘若不善於激勵下屬，便不能達到既想的效果。在聰明智慧的領導者眼裏，激勵既是一門絕妙的藝術，又玩之於心，用之於行。因此，領導者應適時激勵下屬。
批注：
在不斷激勵下屬的同時，諸多領導者正是善於發現並利用員工的這種心理，為其設定一個競爭目標，使其得知競爭對手的存在，從而成功地激發員工的積極性。
每個領導者都渴望自己的下屬能夠為其創造出更多的價值，倘若不善於激勵下屬，便不能達到既想的效果。