周五的主題班會，全校都在大反思，班裏安排了 10 個同學上台發言，讓人不由得想起了**時的批鬥會。發言的內容無非是自我檢討一番，比如沒有好好學習或者是違反了校規等一些雞毛蒜皮的事，最後再下一番決心要堅決改正錯誤。雖然正合了學校的意，但我們做學生的就可憐了，聽一節課的檢討實在乏味得很。那些發言的有幾個真的打算改正錯誤 ？還不是講講就算了，根本不放在心上——他們也是被迫的。有些人根本沒講出個所以然來，什麽都還沒“反”就下去了。接下來的自由發言也反應平平，讓人覺得班會又這麽無聊的過去了，直到最後一位同學上台發言。
他並沒有講那些讓人昏昏欲睡的條條框框或者把自己當個反麵教材來開炮，而是出乎意料地談了班級不團結的問題。對於一個班級，這是一個非常嚴重也非常敏感的話題，要當著全班同學的麵講出來，確實要有足夠的膽識。他開門見山，指出了班級不團結，特別是男生自恃過高，喜歡各自為陣的不良現象。全班嘩然，很多人憤憤不平，說他講的不對，但其實心裏明白這話一針見血。我的大腦，從這一刻才開始真正反思。
如果講這些話的是班上原來的同學，我可能覺得比較容易接受，但今天說話的竟是一個才分到我們班上三個星期的新生，這讓我覺得慚愧，我為什麽就沒有注意到一點？看來我就是不團結份子中的一個啊！仔細想想，我確實沒有把自己完全融入這個集體。高一時我就總是喜歡把現在的班級與初中的作比較，在得出還是初中的好以後，便逐步減少了對現在班級的熱情。再說雖然男生不團結，但我們班的女生們還是絕對的一條心，包括已經去了文科班的同學——她們現在也還是常常往這兒跑。但同為女生的我卻覺得自己並沒有那麽強烈的體會，當女生們高聲抗議他的“不團結”言論時，我沒有出聲，盡管我希望自己是叫得最大聲最理直氣壯的一個。回想高一時我還會興高采烈地跑去為班上的籃球隊加油，可這次的足球比賽我卻缺席了。下午來上學時看到隊員們鬱悶的樣子，想說兩句讓他們寬心的話卻又覺得沒這個資格，沒有看到失敗過程而輕鬆自在的我與教室裏沉悶的氣氛格格不入，我渾身不自在。我不是不想全身心地投入，但不知何時感覺已經如此陌生。
關於這次發言，我也懷疑是不是班主任一手策劃而成，一切隻是為了借他人之口來解決這個棘手的問題。我希望事實不是這樣，又希望真相確實如此。但不管怎麽說，他的話讓我好好思考了一番，提醒著我自己要有意識地去加入，去關心班上的事務，警告我不要一個人走得太遠。剩下的兩年說多不多，說少不少，希望還不算太晚。